Предметный рейтинг научной продуктивности вузов был представлен на конференции Проекта 5-100
Конференция-семинар проекта 5-100 – авторитетный российский форум, посвященный вопросам стратегического развития Российских университетов.
XXI семинар-конференция Проекта 5-100 прошел 21-22 сентября 2017 года в БФУ им. И.Канта в Калининграде. 400 представителей российского и мирового научного сообщества встретились, чтобы обсудить вопросы редизайна образования, международные магистерские программы и летние школы, место гуманитаристики в цифровую эпоху, а также инновационный и научный потенциал российских вузов.
Один из важных вопросов, которые были подняты в рамках конференции - ценность наукометрических показателей в оценке научных исследований и в рейтингах университетов.
Главный вопрос круглого стола «Национальные рейтинги университетов» – как ориентироваться во множестве рейтингов и стоит ли сравнивать рейтинги между собой?
Обсуждение было открыто детальным анализом 61 национального рейтинга из 36 стран мира. По мнению экспертов, каждый возникающий рейтинг, в том числе и первый в России Предметный рейтинг вузов АЦ «Эксперт», преследует определенную специфическую цель, под которую и разрабатывается особая методология. Невозможно с уверенностью утверждать, что тот или иной рейтинг даёт полную картину развития университетов, однако, в ближайшем будущем будут усиленно развиваться рейтинги, которые принимают во внимание разные аспекты деятельности университетов. Большое количество рейтингов дает возможность воссоздать детальную картину российского образования и науки.
Кристина Чукавина, аналитик, один из авторов Первого российского предметного рейтинга университетов «Рейтинг факультетов» АЦ «Эксперт»:
- Один из принципов составления Рейтинга научной продуктивности – возможность сопоставления с ключевыми международными рейтингами. Рейтинг факультетов позволяет, в некоторой степени, оценить перспективы вхождения российских университетов в предметные глобальные рейтинги QS, THE, ARWU. Мы планируем расширить исследование, чтобы охватить полный цикл инновационного процесса – уже готовится рейтинг, который оценит изобретательный потенциал вузов. В дальнейшем планируем и оценку предпринимательской активности университетов.